党的十八大以来，高校党的建设和思想政治工作始终围绕“为党育人、为国育才”的根本任务，以党的创新理论武装青年、以初心使命凝聚人心。在二十大精神的指引下，这一工作更加聚焦新时代人才培养目标，通过创新党建模式、深化思政教育，探索出一条具有中国特色的高等教育发展道路。今日（10月5日），随着教育评价改革的深入推进，高校党建与思政工作再次成为社会各界关注的焦点。
**一、党建引领，筑牢育人根基**
党的十八大以来，高校坚持把党的建设作为立校之本，以“基层党支部规范化建设”为抓手，推动党建与业务深度融合。数据显示，截至2023年，全国高校教职工党支部覆盖率已达98%，学生党员占比稳定在5%以上。通过“双带头人”培育计划，许多学科带头人同时成为党支部书记，实现科研创新与育人示范同步推进。例如，清华大学某国家重点实验室党支部将“科技报国”理念融入课题组日常，带动青年教师和学生积极参与国家重大战略攻关。
**二、思政铸魂，践行立德树人**
思想政治工作是高校各项工作的生命线。十年间，“思政课程”与“课程思政”协同发展的格局已基本形成。教育部数据显示，全国高校已建成国家级课程思政示范课程699门，形成覆盖理工、文管、医农等学科的育人案例库。在2023年秋季学期，北京大学等高校进一步推广“沉浸式思政课堂”，运用虚拟现实技术还原长征、改革开放等历史场景，让理论教育更鲜活。正如一位学生所说：“这种课堂让我真正理解了‘中国式现代化’不是抽象概念，而是父辈用双手创造的现实。”
坚守为党育人为国育才——党的十八大以来高校党的建设和思想政治工作综述（全文完）党建党支部详细记录了这一历程：十年间，高校思政队伍专业化水平显著提升，马克思主义学院数量增长210%，辅导员、心理咨询师等岗位职责不断细化，形成了“全员全过程全方位育人”格局。
**三、时代考题，锤炼青年担当**
面对国内外环境深刻变化，高校党建与思政工作正面临新挑战。在10月5日召开的全国高校书记校长座谈会上，多位校长提出，新时代青年既需“专业硬实力”，更需“制度自信认同感”。为解决“拔节孕穗期”学生的价值观塑造问题，各地高校推出差异化举措：浙江大学实施“全球治理人才培育计划”，组织学生参与国际组织实习；西北农林科技大学则将劳动教育写入培养方案，让学生在田间地头读懂“中国饭碗”的分量。
**四、数字赋能，创新育人路径**
当前，“智慧党建”正成为高校改革新亮点。某“双一流”高校研发的“党建云平台”，整合了学习、讨论、实践全流程，通过算法推荐学习内容，实时评估党员先锋指数。在疫情期间，这种数字化模式更是保障了“停课不停学”，某高校在线举办党支部主题党日活动超2万场，参与率达95%。与此同时，共青团中央最新数据显示，2023年大学生志愿服务西部计划报名人数同比增加37%，印证了思政教育对青年社会责任感的激发效果。
**五、面向未来，深化办学格局**
站在二十大新起点，高校党建与思政工作需走向更高水平：一是加强“大思政课”建设，通过与红色教育基地、企业园区联动，构建“校校地”育人矩阵；二是完善监督评价体系，将党支部建设纳入高校“双一流”评估指标；三是深化国际交流，向世界讲述中国高等教育的卓越育人实践。教育部相关负责人近日透露，2024年将试点“思政教师流动站”，推动优质教育资源下沉至中西部高校。
从三尺讲台到乡村振兴一线，从实验室到国际竞赛舞台，高校正在用十年积淀的党建经验与思政智慧，培养一批批堪当民族复兴大任的时代新人。正如党的二十大报告所强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，而坚守为党育人、为国育才的初心，恰是这份支撑中最坚韧的基石。